Suban, Senselsis Masi (2026) Hubungan keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan perkembangan emosional anak usia prasekolah. Undergraduate thesis, Widya Mandala Surabaya Catholic University.
Preview |
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf Download (879kB) | Preview |
|
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf Restricted to Repository staff only Download (221kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 2)
BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (270kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 3)
BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (231kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 4)
BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (381kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 5)
BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (533kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB 6)
BAB 6.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB) | Request a copy |
|
Preview |
Text (BAB 7)
BAB 7.pdf Download (203kB) | Preview |
|
Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Keterlibatan ayah dalam pengasuhan memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan emosional anak usia prasekolah. Namun, pada praktiknya keterlibatan ayah masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan perkembangan emosional anak usia prasekolah di TK Kartika IV-82 Bhaskara Surabaya. Penelitian ini menggunakan desain analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 40 anak usia prasekolah beserta ayahnya yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner keterlibatan ayah dalam pengasuhan dan Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) untuk menilai perkembangan emosional anak. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 26 ayah (65%) terlibat dalam pengasuhan, sedangkan 14 ayah (35%) tidak terlibat. Perkembangan emosional anak sebagian besar berada pada kategori normal sebanyak 27 anak (67,5%), kategori ambang batas sebanyak 3 anak (7,5%), dan kategori abnormal sebanyak 10 anak (25%). Hasil uji Chi-Square menunjukkan nilai p-value = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara keterlibatan ayah dalam pengasuhan dengan perkembangan emosional anak usia prasekolah. Arah hubungan bersifat positif, menunjukkan bahwa semakin tinggi keterlibatan ayah, semakin baik perkembangan emosional anak. Kesimpulan penelitian ini menegaskan pentingnya meningkatkan keterlibatan ayah dalam pengasuhan untuk mendukung perkembangan emosional anak secara optimal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Department: | S1 - Keperawatan |
| Contributors: | Contribution Contributors NIDN / NIDK Email Thesis advisor Juwita, Linda NIDN0701088701 lindajuwita@ukwms.ac.id Thesis advisor Mare, Agustina Chriswinda Bura NIDN0728089302 chriswinda@ukwms.ac.id |
| Uncontrolled Keywords: | anak usia prasekolah, keterlibatan ayah, pengasuhan, perkembangan emosional |
| Subjects: | Nursing Science |
| Divisions: | Faculty of Nursing > Nursing Science Study Program |
| Depositing User: | Senselsis Masi Suban |
| Date Deposited: | 03 Feb 2026 06:39 |
| Last Modified: | 03 Feb 2026 06:39 |
| URI: | https://repositori.ukwms.ac.id/id/eprint/46187 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |

