Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I di SMPN 5 Madiun

Viviana, Sindi, Sudibyo, Zahwa Anastasia, Ekawanti, Cintya Ria Putri, Kerei, Maria Solit, Salakkokoai, Martina, Wulandari, Rizky Ayu, Silaban, Angela Mia Karyani, Radja, Kornelius Rahmanto and Arlia, Rehana Honey Bintang (2026) Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan I di SMPN 5 Madiun. Project Report (PKL, PKIPP, Magang D3, Praktik Kerja Profesi Apoteker, Profesi Guru, Profesi Ners dan Profesi Insiyur). Faculty of Teacher Training and Education, Madiun. (Submitted)

Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB 1.pdf Download (493kB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (788kB) | Request a copy
Preview	Text (BAB 4) BAB 4.pdf Download (482kB) | Preview
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I merupakan kegiatan yang bertujuan memberikan pengalaman awal kepada mahasiswa dalam mengenal lingkungan persekolahan secara langsung. Kegiatan PLP I dilaksanakan di SMP Negeri 5 Madiun melalui observasi dan wawancara dengan berbagai pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memahami karakteristik sekolah, struktur organisasi, kurikulum, peserta didik, tenaga pendidik dan kependidikan, serta berbagai program dan layanan yang mendukung proses pendidikan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa SMP Negeri 5 Madiun merupakan sekolah yang memiliki sistem pengelolaan yang baik, didukung oleh berbagai program pembiasaan karakter, kegiatan ekstrakurikuler, layanan bimbingan dan konseling, serta fasilitas yang cukup memadai untuk menunjang kegiatan pendidikan. Selain itu, terdapat kerja sama yang baik antara kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Melalui kegiatan PLP I, mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih nyata mengenai dunia pendidikan serta mampu menghubungkan teori yang diperoleh selama perkuliahan dengan praktik yang berlangsung di sekolah. Pengalaman tersebut menjadi bekal yang penting dalam mempersiapkan diri sebagai calon pendidik yang profesional.

Item Type:	Monograph (Project Report (PKL, PKIPP, Magang D3, Praktik Kerja Profesi Apoteker, Profesi Guru, Profesi Ners dan Profesi Insiyur))
Department:	S1 - Bimbingan Dan Konseling
Contributors:	Contribution Contributors NIDN / NIDK Email Thesis advisor Nugroho, Felix Trisuko NIDN0708068909 felixnugroho4@gmail.com
Uncontrolled Keywords:	PLP I, observasi sekolah, manajemen sekolah, SMP Negeri 5 Madiun
Subjects:	Widya Mandala Catholic University on Madiun Campus > Faculty of Teacher Training and Education > Guidance and Counseling Study Program Widya Mandala Catholic University on Madiun Campus > Faculty of Teacher Training and Education
Divisions:	Faculty of Teacher Training and Education > PSDKU - Guidance and Counseling Study Program
Depositing User:	Rizky Ayu Wulandari
Date Deposited:	10 Aug 2026 05:15
Last Modified:	10 Aug 2026 05:15
URI:	https://repositori.ukwms.ac.id/id/eprint/47451

Actions (login required)

View Item