Laporan Pengenalan Lingkungan Persekolahan 1 SMPN 05 Madiun

Grehasta, Angelina Dana, Christiara, Anna Alleysandrilia, Ramadhani, Dava Rafhael Marco, Saptoyo, Kezya Putri Kurniawati, Utami, Paula Dwi, Putri, Rara Silviani, Wona, Susana Ferania, Poli, Yohanes Jan Kia, Aradea, Vikry Zenta and Syufi, Marselina Martha Greizela (2025) Laporan Pengenalan Lingkungan Persekolahan 1 SMPN 05 Madiun. Project Report (PKL, PKIPP, Magang D3, Praktik Kerja Profesi Apoteker, Profesi Guru, Profesi Ners dan Profesi Insiyur). Faculty of Teacher Training and Education, Madiun. (Submitted)

[thumbnail of ABSTRAK]
Preview
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf

Download (453kB) | Preview
[thumbnail of BAB 1]
Preview
Text (BAB 1)
BAB 1.pdf

Download (259kB) | Preview
[thumbnail of BAB 2] Text (BAB 2)
BAB 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (471kB)
[thumbnail of BAB 3] Text (BAB 3)
BAB 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (295kB)
[thumbnail of BAB 4]
Preview
Text (BAB 4)
BAB 4.pdf

Download (207kB) | Preview
[thumbnail of LAMPIRAN] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (15MB)

Abstract

Laporan Pengenalan Lapangan Persekolahan 1 (PLP 1) merupakan tahapan awal dalam mempersiapkan mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling menjadi calon guru sekaligus konselor yang profesional dengan membekali mereka pengalaman langsing di lingkungan sekolah. Kegiatan PLP 1 yang dilaksanakan di SMP Negeri 5 Madiun bertujuan untuk mengenal kultur sekolah, struktur organisasi, tata tertib, praktik pembelajaran, hingga pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar. Melalui observasi, wawancara, dan partisipasi langsung, mahasiswa memperoleh pemahaman mendalam mengenai manajemen sekolah, peran guru dan kepala sekolah, serta aktivitas siswa baik dalam aspek akademik maupun non-akademik. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa SMP Negeri 5 Madiun memiliki sistem manajemen yang terstruktur, budaya sekolah yang kuat, dan komitmen yang tinggi dalam membentuk karakter siswa. Implementasi Kurikulum Merdeka, penerapan budaya 6S, serta peran aktif OSIS menjadi ciri khas yang mencerminkan identitas dan keunggulan sekolah. Program ini telah memberikan kontribusi nyata terhadap pembentukan identitas profesional mahasiswa sebagai calon pendidikan di masa depan.

Item Type: Monograph (Project Report (PKL, PKIPP, Magang D3, Praktik Kerja Profesi Apoteker, Profesi Guru, Profesi Ners dan Profesi Insiyur))
Department: S1 - Bimbingan Dan Konseling
Contributors:
Contribution
Contributors
NIDN / NIDK
Email
Thesis advisor
Nugroho, Felix Trisuko
NIDN0708068909
felixnygroho@gmail.com
Uncontrolled Keywords: PLP 1, sekolah, observasi, pendidikan, SMPN 5 Madiun
Subjects: Widya Mandala Catholic University on Madiun Campus > Faculty of Teacher Training and Education > Guidance and Counseling Study Program
Widya Mandala Catholic University on Madiun Campus > Faculty of Teacher Training and Education
Divisions: Faculty of Teacher Training and Education > PSDKU - Guidance and Counseling Study Program
Depositing User: Dava Rafhael Marco Ramadhani
Date Deposited: 24 Sep 2026 03:03
Last Modified: 24 Sep 2026 03:11
URI: https://repositori.ukwms.ac.id/id/eprint/47500

Actions (login required)

View Item View Item